Reserch Paper, Presentation and etc


最近の研究成果から

  • Maki et al., 2022が公表されました。
  • Momoi et al., 2022は、940nmの水蒸気チャンネルを使った新しい研究
  • Maki et al., 2021は、立山積雪調査からの山岳から海洋に派生した研究

- Research Paper(論文&著書等)-

  • 2024
  • 2022
    • 青木一真(2022)、地球温暖化から観た山岳環境の未来、登山医学、42, 12-16.(査読なし)
    • Teruya Maki, Jun Noda, Kozo Morimoto, Kazuma Aok, iYsunori Kurosaki, Zhongwei Huang, Bin Chen, Atsushi Matsuki, Hiroki Miyata, Satoshi Mitarai, Long-range transport of airborne bacteria over East Asia: Asian dust events carry potentially nontuberculous Mycobacterium populations, Environment International (2022), doi: https://doi.org/10.1016/j.envint.2022.107471.
    • Masahiro Momoi, Hitoshi Irie, Miho Sekiguchi, Teruyuki Nakajima, Hideaki Takenaka, Kazuhiko Miura & Kazuma Aoki,; Rapid, accurate computation of narrow-band sky radiance in the 940 nm gas absorption region using the correlated k-distribution method for sun-photometer observations. Prog Earth Planet Sci 9, 10 (2022). https://doi.org/10.1186/s40645-022-00467-6.
  • 2021
    • Teruya Maki, Kevin C. Lee, Stephen B. Pointing, Koichi Watanabe, Kazuma Aoki, Stephen D.J. Archer, Donnabella C.Lacap-Bugler, Akira Ishikawa,: Desert and anthropogenic mixing dust deposition influences microbial communities in surface waters of the western Pacific Ocean, Science of the Total Environment (2021), https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2021.148026.
    • Ambarish Pokhrel, Kimitaka Kawamura, Eri Tachibana, Bhagawati Kunwar, Kazuma Aoki,:  Alpine snowpit profiles of polar organic compounds from Mt. Tateyama central Japan: Atmospheric transport of organic pollutants with Asian dust, Atmospheric Environment, 244, 117923, 2021, https://doi.org/10.1016/j.atmosenv.2020.117923.
  • 2020
    • Nakajima, T., Campanelli, M., Che, H., Estellés, V., Irie, H., Kim, S.-W., Kim, J., Liu, D., Nishizawa, T., Pandithurai, G., Soni, V. K., Thana, B., Tugjsurn, N.-U., Aoki, K., Hashimoto, M., Higurashi, A., Kazadzis, S., Khatri, P., Kouremeti, N., Kudo, R., Marenco, F., Momoi, M., Ningombam, S. S., Ryder, C. L., and Uchiyama, A.: An overview and issues of the sky radiometer technology and SKYNET, Atmos. Meas. Tech., 13, 4195–4218, 2020, https://doi.org/10.5194/amt-13-4195-2020
    • Momoi, M., Kudo, R., Aoki, K., Mori, T., Miura, K., Okamoto, H., Irie, H., Shoji, Y., Uchiyama, A., Ijima, O., Takano, M., and Nakajima, T.: Development of on-site self-calibration and retrieval methods for sky-radiometer observations of precipitable water vapor, Atmos. Meas. Tech., 13, 2635–2658, https://doi.org/10.5194/amt-13-2635-2020, 2020.
    • Müller, A., Aoki, K., Tachibana, E., Hiura, T., Miyazaki, Y., Impact of biogenicemissions of organic matter from a cool-temperate forest on aerosol optical properties, Atmospheric Environment (2020), doi:https://doi.org/10.1016/j.atmosenv.2020.117413.
  • 2019
    • a
  • 2018
    • a
  • 2017
    • a
  • 2001
    • Raschke, E.; Aoki, K.: Aerosol, Clouds and Radiation in Weather and Climate. In: APEX Winter School and Radiation. Jokanzei, Sapporo, Japan, 26.-28.02.2001, 2001.


 

- Presentation(国際/国内会議・学会等:青木発表分及び青木研学生のみ掲載)-

  • 2024
    • Aoki, K.,Masahiro Momoi, Milagros Herrera, Anton Lopatin, Oleg Dubovik, and Benjamin Torres: Intercomparison of aerosol optical properties from long-term observation (AeroCom/AeroSAT workshop, Liile, France, 2024.10.14)
    • Aoki, K.,Masahiro Momoi, Milagros Herrera, Anton Lopatin, Oleg Dubovik, and Benjamin Torres: Long-term observation of aerosol optical properties by ground-based and ship-borne Sky radiometer (AERONET science and application exchange in College Park, MD, USA, 2024.9.17)
    • 青木一真:MR24-04の海洋上のエアロゾルの光学的特性(「みらい」MR24-04航海報告会、横須賀、2024年9月6日)
    • 青木一真:海洋上のエアロゾルの光学的特性(「みらい」MR25-01航海のシンポジウム、オンライン、2024年8月30日)
    • 青木一真:理学部探検:理学部探検:何を学ぶのか? 何を学べるのか? - 地球温暖化における酷暑と大雪の謎? - (富山県立魚津高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2024年8月27日)
    • 青木一真:理学って何?:理学部探検:何を学ぶのか? 何を学べるのか? - 地球温暖化における酷暑と大雪の謎? - (富山県立南砺福野高等学校2年「模擬授業」、南砺福野、2024年7月24日)
    • 青木一真:理学って何?:理学部探検:何を学ぶのか? 何を学べるのか? - 地球温暖化における酷暑と大雪の謎? - (富山県立桜井高等学校2 年「学部説明・模擬授業」、富山、2024年7月16日)
    • 青木一真:理学部探検:理学部探検:何を学ぶのか? 何を学べるのか? - 地球温暖化における酷暑と大雪の謎? - (富山県立富山東高等学校2年生「学部説明・模擬授業」、富山、2024年7月9日)
    • 青木一真:Env.Earth Science is IMPORTANT, But Beer is IMPORTANTER! - 世界中の太陽放射観測から微粒子との出会いを求めて30余年 - (北大・地球圏科学物理系(大気海洋圏環境科学)30周年研究集会、札幌、 2024年7月5日)
    • 青木一真:理学って何?:何を学ぶのか? 何を学べるのか? - 地球温暖化における酷暑と大雪の謎? - (富山県立滑川高等学校1、2、3年「模擬授業」、滑川、2024年7月4日)
    • 青木一真、大学教授の博物館ぶらり旅 :博物館の原点を振り返って (富山市科学博物館講演会、富山、2024年3月12日)
    • 青木一真、MR17-08〜MR23-05航海の海洋大気エアロゾルの光学的特性(海と地球のシンポジウム2023、東京、2024年3月1日)
    • 青木一真、海洋上のエアロゾルの光学的特性観測(「みらい」P24-13航海(MR24-07)シンポジウム、オンライン、2024年1月18日)
  • 2023
    • 青木一真、海洋上のエアロゾルの光学的特性観測(「みらい」P24-07航海(MR24-04)シンポジウム、オンライン、2023年12月22日)
    • Aoki, K., M.Momoi, M.Herrera, A.Lopatin, O.Dubovik, B.Torres: Comparison of aerosol optical properties algorithms using observation of solar aureole (AGU fall meeting: San Francisco, 2023.12.15)
    • 青木一真、立山・浄土山におけるエアロゾルの光学的特性観測(第17回立山研究会、富山、2023年12月04日)
    • 佐藤真樹、島田亙、青木一真、ミラージュランド観覧車支柱等による鉛直気温分布と蜃気楼の像について(第17回立山研究会、富山、2023年12月04日)
    • Aoki, K.,: Aerosol optical properties and validation plan by using sky radiometer (ESA-JAXA Pre-Launch EarthCARE Science and Validation Workshop, Frascati/Rome, 2023.11.16)
    • Aoki, K.,: Aerosol optical properties and validation plan by using sky radiometer (ESA-JAXA Pre-Launch EarthCARE Science and Validation Workshop, Frascati/Rome, 2023.11.15-2023,11.17) Poster
    • Aoki, K.,: Interaction of cloud, water vapor and aerosol optical properties by using sky radiometer (JAXA joint workshop JPY2023, Tokyo, 2023.11.10)
    • Aoki, K.,: Aerosol optical properties of atmosphere and their effects of earth climate change (JAXA joint workshop JPY2023, Tokyo, 2023.11.09)
    • Aoki, K.,: Aerosol optical properties of atmosphere and their effects of earth climate change (JAXA joint workshop JPY2023, Tokyo, 2023.11.09) Poster
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?-地球温暖化における酷暑と大雪の謎?-(福井県立大野高等学校1-2年生「学問発見講座」、大野、2023年11月07日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(福井県私立北陸高等学校1年生「進路ガイダンス(2回)」、福井、2023年11月02日)
    • 青木一真:理学って何?:地球温暖化なのに大雪?(長野県屋代高等学校2年生「2学年ミニ大学:模擬授業」、富山、2023年9月15日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立いずみ高等学校2年生「理学部紹介」、富山、2023年8月29日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立魚津高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2023年8月23日)
    • Aoki, K., M.Momoi and T.Takemura: Long-term monitoring of Aerosol optical properties by Sky radiometer (AOGS2023, Singapore, 2023.08.03)【招待講演】
    • 青木一真:理学って何?:理学からわかる地球のみらい(富山県立南砺福野高等学校2年「模擬授業」、南砺福野、2023年7月25日)
    • 青木一真:理学系の研究とは?:ー研究のいろはの「ろ」ー(富山県立高等学校自然科学部研修会、富山、2023年7月22日)
    • Aoki, K., and K.Kawamoto: Based on height difference observation of Aerosol optical properties by Sky radiometer, (IUGG2023, Berlin, Germany, 2023.07.16)
    • 青木一真:理学って何?:サイエンスの楽しみ方(富山県立滑川高等学校1、2、3年「模擬授業」、滑川、2023年7月7日)
    • Aoki, K., : Aerosol optical properties by Sky radiometer (EarthCARE FY2023 第1回検証会合、オンライン、2023.07.07)
    • 青木一真:理学って何?:理学からわかる地球のみらい(富山県立桜井高等学校2 年「学部説明・模擬授業」、富山、2023年7月6日)
    • 青木一真:理学って?:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立入善高等学校2年生「進路説明会」、入善、2023年7月4日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立富山東高等学校2年生「学部説明」、富山、2023年7月4日)
    • 青木一真:物理学って何?ー古典物理学から最先端科学までー(富山県立富山東高等学校2、3年生「出前授業」、富山、2023年6月23日)
    • 青木一真、大学教授の博物館ぶらり旅 :国内外の博物館巡りから(富山市科学博物館講演会、富山、2023年6月22日)
    • 青木一真:理学って何?:理学からわかる地球のみらい(新潟県立直江津中等教育学校5 年「学部説明・模擬授業」、富山、2023年6月21日)
    • 青木一真:理学って?:理学からわかる地球のみらい(岐阜県立各務ヶ原高等学校1、 2年「模擬授業」、オンライン:富山、2023年6月19日)
    • Aoki, K., M.Momoi, and T.Takemura: Long-term monitoring of Aerosol optical properties (Workshop on “Recent advancements in remote sensing and modeling of aerosols, clouds and surfaces, Lille, France, 2023.05.25)
    • 青木一真:理学って何?:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立入善高等学校2年「模擬授業」、入善、2023年1月27日)
  • 2022
    • 青木一真:太陽光を利用した海洋上のエアロゾルの光学的特性(MR23-05航海事前シンポジウム、オンライン、2022年12月27日)
    • Aoki, K.,: Contribution to the wavelength dependence of solar aureole by using long-term record of aerosol optical properties (AGU fall meeting: Chicago, 2022.12.16)
    • 青木一真:立山の自然から何を学ぶのか?何を学べるのか?(愛知県立長久手高等学校2年生「模擬授業」、オンライン:富山、2022年11月10日)
    • Aoki, K.,: Interaction of cloud, water vapor and aerosol optical properties by using sky radiometer (EarthCARE: Joint PI Workshop of Global Environment Observation Mission JFY2022: Tokyo, 2022.11.8)
    • Aoki, K.,: Aerosol optical properties of atmosphere and their effects of earth climate change (GCOM-C: Joint PI Workshop of Global Environment Observation Mission JFY2022: Tokyo, 2022.11.7)
    • Aoki, K.,: Intoroduction to aerosol optical properties of atmosphere: poster (GCOM-C: Joint PI Workshop of Global Environment Observation Mission JFY2022: Tokyo, 2022.11.7)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(福井県私立北陸高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、福井、2022年11月2日)
    • 青木一真:雲・水蒸気・エアロゾルの地上検証について(EarthCARE 第2回検証会合 、JAXAオンライン、2022.10.31)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(新潟県立直江津中等教育学校2年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年10月21日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(愛知県立刈谷北高等学校2年生「理学部紹介・模擬授業」、オンライン:富山、2022年10月20日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立いずみ高等学校2年生「理学部紹介」、富山、2022年10月20日)
    • Aoki, K.,: Temporal and spatial variability of aerosol by using long-term record of solar aureole and other measurements. (LOA seminar in Liiile Univ., Lille, 2022.10.14)
    • Aoki, K.,: Variability of aerosol optical properties by long-term ground/ship measurements (21th AeroCom & 10th AeroSAT workshop, Oslo: 2022.10.11)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(長野県立長野西高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年9月28日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立魚津高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年8月24日)
    • 青木一真:理学部探検:蜃気楼コース(富山県立魚津高等学校2年生「生徒希望選択研究:理学系」、富山、2022年8月5日)
    • 青木一真:理学系の研究とは?:ー研究のいろはの「い」ー(富山県立高等学校自然科学部研修会、富山、2022年7月30日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(新潟県立糸魚川高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年7月29日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立富山南高等学校2年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年7月28日)
    • 青木一真:理学って?:何を学ぶのか?何を学べるのか?(岐阜県立吉城高等学校2年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年7月27日)
    • 青木一真:理学って何?:地球温暖化なのに大雪?(富山県立南砺福野高等学校2年生「模擬授業」、南砺、2022年7月25日)
    • 青木一真:理学って何?:サイエンスから見た地球のみらい(福井県立羽水高等学校2年生「学部紹介・模擬授業」、福井、2022年7月14日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立北部高等学校1年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年7月11日)
    • 青木一真:理学部探検(富山県立滑川高等学校2年生「理学部紹介」、富山、2022年7月8日)
    • 青木一真:サイエンスから見る富山のみらい、地球のみらい(富山県立滑川高等学校1〜3年生「出前授業」、滑川、2022年7月6日)
    • 青木一真:理学部探検:何を学ぶのか?何を学べるのか?(富山県立富山東高等学校2年生「理学部紹介・模擬授業」、富山、2022年7月5日)
    • 青木一真:理学部の楽しみ方(石川県鵬学園高等学校2年生「理学部説明会」、富山、2022年6月20日)
    • 青木一真:学術講演「地球温暖化から観た山岳環境の未来」(第42回日本登山医学会学術集会、富山、2022年6月18日)【招待講演】
    • 青木一真:物理学の楽しみ方ー地球環境から宇宙までー(富山県立富山東高等学校2、3年生「出前授業」、富山、2022年6月17日)
    • 青木一真:理学部の楽しみ方(富山県立氷見高等学校2年生「理学部説明会」、富山、2022年6月15日)
    • 青木一真:みらいの天気とみらいの蜃気楼ーパネルディスカッションー(蜃気楼フォーラム、魚津、2022年6月11日)
    • Aoki, K.,: Plan to 2022JFY: Study of influence of spatial and temporal variability of aerosol optical properties on in-situ validation and climate change (GCOM-C EORA3 kick-off web meeting 2022: JAXA(オンライン), 2022.06.06)
    • 青木一真:キミにもわかる地球温暖化(Earth Day Toyama2022、富山、2022年6月5日)
    • 青木一真:最近の航海における海洋大気エアロゾルの光学的特性(MR21-01データ検討会(オンライン)、2022年3月3日)
    • Aoki, K.,: Study of influence of spatial and temporal variability of aerosol optical properties on in-situ validation and climate change (Joint PI Workshop of Global Environment Observation Mission 2021: JAXA(オンライン), 2022.01.18)
  • 2021
    • 青木一真:MR16-08からMR21-04航海の海洋大気のエアロゾルの光学的特性(海と地球のシンポジウム2021、東京、2021年12月20日)
    • 青木一真:理学って何?:地球温暖化なのに大雪?(富山県立八尾高等学校1・2年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年12月17日)
    • 青木一真:理学って何?:地球温暖化なのに大雪?(高岡龍谷高等学校1・2年生「模擬授業」、高岡、2021年12月13日)
    • 青木一真、島田亙:立山での大気・雪氷観測の現状と今後(第16回立山研究会、富山、2021年12月10日)
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(富山第一高等学校2年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年10月28日)
    • 青木一真:理学って何?:地球温暖化と大雪、そしてノーベル賞(岐阜県立益田清風高等学校1年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年10月15日)
    • 青木一真:理学って何?(石川県立鹿西高等学校1年生「理学系説明会」、富山、2021年10月25日)
    • 青木一真:課題研究中間発表会(富山県立砺波高等学校2年生「課題研究」、砺波、2021年10月21日)
    • 青木一真:理学と工学の違いがわかりますか?:宇宙の中の地球、そして富山(富山第一高等学校1年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年10月19日)
    • 青木一真:理学って何:地球温暖化なのに大雪?(富山県立富山南高等学校2年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年10月15日)
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(富山県立魚津高等学校1年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年10月13日)
    • 青木一真:理学って何?(岐阜県立大垣北高等学校2年生「理学系説明会」、大垣(オンライン)、2021年9月9日)
    • 青木一真:生徒希望選択研修:蜃気楼(富山県立魚津高等学校2年生「理学系説明・模擬授業・課題研究」、富山、2021年8月3日)
    • 青木一真:理学の不思議:地球温暖化なのに大雪って何?(新潟県立糸魚川高等学校1年生「理学系説明会・模擬授業」、富山、2021年7月30日)
    • 青木一真:理学って何?:立山連峰から見た地球環境(山梨県立日川高等学校2年生「理学系説明会・模擬授業」、富山、2021年7月27日)
    • 青木一真:理学系説明会(岐阜県立吉城高等学校1、2年生「理学部説明会」、富山、2021年7月26日)
    • 青木一真:理学系説明会(富山県立氷見高等学校1年生「理学部説明会(2回)」、氷見、2021年7月20日)
    • 青木一真:理学って何?:北陸の空からわかる地球温暖化と大雪(福井県立羽水高等学校2年生「理学系説明会・模擬授業」、福井、2021年7月15日)
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(富山県立桜井高等学校1、2年生「模擬授業(2回)」、黒部、2021年7月12日)
    • 青木一真:理学系説明会(富山県立滑川高等学校2年生「理学部説明会」、富山、2021年7月9日)
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(富山県立滑川高等学校1、2年生「模擬授業」、滑川、2021年7月8日)
    • 青木一真:理学系説明会(富山県立富山東高等学校2年生「理学部説明」、富山、2021年7月6日)
    • 青木一真:理学系説明会(富山県立富山北部高等学校1年生「理学部説明会」、富山、2021年7月5日)
    • 青木一真:理学って何?:北陸の空からわかる地球温暖化と大雪(石川県立鹿西高等学校2年生「理学系学部の紹介と模擬授業」、富山、2021年7月1日)
    • 青木一真、山崎裕治:理学系学部紹介(大阪高等学校3年生「進学説明会(2回)」、大阪(オンライン)、2021年6月30日)
    • 青木一真:海洋大気エアロゾルの光学的特性の観測的研究(MR21-06航海シンポジウム、JAMSTEC(オンライン)、2021年6月10日)
    • 青木一真:立山における大気エアロゾル・雲・雪の観測的研究(MIS23-10, JpGU Meeting 2021、オンライン、2021年6月4日)【招待講演】
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(富山県立富山南高等学校1年生「進路学習:学問(理学系)探究」、富山、2021年6月1日)
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(富山県立石動高等学校2年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2021年5月19日)
    • 青木一真:理学って何?:富山の空からわかる地球温暖化と大雪(高岡第一高等学校3年生「理学部説明会、高岡、2021年4月30日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立富山北部高等学校1年生「理学部説明会」、富山、2021年3月17日)
    • 青木一真:長期観測からわかるエアロゾルの光学的特性(東京理科大学総合研究院大気科学研究部門第5回成果報告会、東京(オンライン)、2021年3月13日)
    • 青木一真:理学からわかる大雪から地球温暖化まで(新潟県立中越高等学校1年生「模擬授業(2回)」、長岡(オンライン)、2021年3月8日)
    • 青木一真:海洋上のエアロゾルの光学的特性の観測(2021年度GOORC観測シンポジウム、JAMSTEC(オンライン)、2021年2月3日)
    • Aoki, K.,: Study of influence of spatial and temporal variability of aerosol optical properties on in-situ validation and climate change (Joint PI Workshop of Global Environment Observation Mission 2020: JAXA(オンライン), 2021.01.21)
  • 2020
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(いずみ高等学校2年生「理学部説明会(2回)」、富山、2020年12月10日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(泊高等学校2年生「理学部説明会」、朝日、2020年12月8日)
    • 青木一真:海洋上のエアロゾルの光学的特性MR21-01(Meeting for atmospheric Obs. in MR21-01、横浜JAMSTEC(オンライン)、2020年11月10日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(片山学園高等学校1・2年生「理学部説明会(2回)」、富山、2020年11月2日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立桜井高等学校1年生「理学部説明会」、富山、2020年10月29日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(高岡第一高等学校2年生「理学部説明会(2回)」、高岡、2020年10月28日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(岐阜県立吉城高等学校1年生「理学部説明会」、富山、2020年10月22日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立富山北部高等学校1年生「理学部説明会」、富山、2020年10月19日)
    • 青木一真:お子さまの夢をご存じですか?(富山県立桜井高等学校PTA「理学部説明会」、富山、2020年10月16日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立富山南高等学校2年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2020年10月12日)
    • 青木一真:海洋上のエアロゾルの光学的特性MR20-E01(YMC-BSM2020報告会、横須賀JAMSTEC(オンライン)、2020年10月6日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立入善高等学校2年生「理学部説明会・模擬授業」、富山、2020年9月29日)
    • 青木一真:お子さまの夢をご存じですか?(石川県立羽咋高等学校PTA「理学部説明会」、富山、2020年9月23日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立滑川高等学校2年生「理学部説明会(2回)」、富山、2020年9月17日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立滑川高等学校1,2年生「模擬授業」、滑川、2020年9月8日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(愛知県立刈谷北高等学校1年生「理学部説明会(2回)」、刈谷(オンライン)、2020年9月3日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立入善高等学校2年生「理学部説明会(2回)」、入善、2020年8月24日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立魚津高等学校1年生「大学見学・理学部説明会・模擬授業」、富山、2020年8月20日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立富山南高等学校2年生「理学部説明会」、富山、2020年8月24日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立上市高等学校2、3年生「模擬授業」、上市、2020年7月15日)
    • 青木一真:世界の宙から観た富山の空の理学の研究(富山県立富山東高等学校2年生「理学部説明会」、富山、2020年7月7日)
    • 青木一真:ダストエアロゾルの光学的特性について(東京理科大学総合研究院大気科学研究部門第4回成果報告会、東京、2020年3月28日)
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    • 青木一真、三浦和彦:太陽光を利用した山岳大気エアロゾル観測(東京理科大学総合研究機構山岳大気研究部門第4回成果報告会。東京、2015年3月21日)

- Etc(その他)-

青木一真(2018)、大学教授のひとりごと ⑪ 大学という場所 、実業之富山、第73巻、第3号、P27.

青木一真(2018)、大学教授のひとりごと ⑩ 天気予報は、曇り時々雨か雪 、実業之富山、第73巻、第2号、P37.

青木一真(2018)、大学教授のひとりごと ⑨ 二度目の・・・・・・ 、実業之富山、第73巻、第1号、P58.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ⑧ ー美ら海の友ー 、実業之富山、第72巻、第12号、P34.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ⑦ ートラムのある街 ー、実業之富山、第72巻、第11号、P34.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ⑥ きっかけは、雪は天から?、実業之富山、第72巻、第10号、P32.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ⑤ 大学は入り口も大事、出口も大事 、実業之富山、第72巻、第9号、P32.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ④ ー猛暑日のつぎは?ー、実業之富山、第72巻、第8号、P33.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ③ 地球温暖化とトランプ 、実業之富山、第72巻、第7号、P24.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ② 富山の空は、きれいですか?、実業之富山、第72巻、第6号、P16.

青木一真(2017)、大学教授のひとりごと ①  大学は何を学ぶところなのか、何を学べるところなのか、実業之富山、第72巻、第5号、P24.

 

青木一真(2016)、研究者紹介1 ー微粒子の観測を通して地球温暖化の解明に取り組むー、Tom's Press(富山大学広報誌)、、第36号、P12.

 

青木一真(2014)、活躍する卒業生13 ー微粒子による地球温暖化研究で、空、海、山へー、理科大today、第17号、P10.

 

青木一真(2013)、富山大学キャンパスレポート ー研究者紹介ー、Tom's TV(富山大学チャンネル:You Tubeで配信中:2013年10月6日KNBで放送).

 

青木一真(2012)、研究紹介 ー大気物理学の観点から「地球温暖化」などの地球環境問題を解明ー、The Basis(富山大学理学部同窓会報)、第31号、8-11.

 

青木一真(2004)、特集1 デジタルプレゼン見聞録! ーKeynoteも使ってみませんか?ー、Access Plan(大学生協)、第30号、P8.

 

森田彦、津久井陽司、高橋哲男、青木一真、前田輪音 (2000), 社会情報学基礎ゼミナールにおける取り組み -1999年度の取り組みの総括と今後のゼミへの提言-、社会情報(札幌学院大学社会情報学部)、9、33-55.

 

後藤靖宏、広瀬健一郎、大谷直史、青木一真、加藤克 (1999), 大学教育におけるゼミナールのあり方と指導の役割 -社会情報学基礎ゼミナール指導の報告と今後への提言-, 社会情報(札幌学院大学社会情報学部)、 8、1-26.